王兴臣教授多年来在我校从事教学、科研一线工作，在教书育人、科学研究和教育改革等方面成绩突出：

    1.立场坚定，遵纪守法。王兴臣教授作为一名教师，也作为一名党员，自从踏上教师这个岗位 ，坚决维护党中央领导，自觉树立甘于奉献、敢于牺牲的意识，自觉地争取党组织的教育和监督。坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。始终坚持党的基本路线，忠诚于党的教育事业。在保持共产党员先进性教育活动中，认真学习有关材料，深刻解剖自己，并敢于开展批评与自我批评，坚持严于律己，坚定自己的信仰，严格要求自己，在自己的岗位上兢兢业业，自觉抵制外界的诱惑和干扰，在党的领导下不断学习，不断提高，起到了共产党员的模范作用。

    2.重师德，为人师表。王兴臣教授多年来作为研究生导师，在学生看来，不仅仅是他们的老师，更像是他们的慈父，像一只红烛燃烧了自己却点亮了别人。不管在学习上还是生活上，王兴臣教授都对自己的学生关怀备至。这体现在一点一滴的小事上，但透露出的感情是无以言表的。当自己的学生生病了，王兴臣教授仍不忘百忙之中问候，并为自己的学生诊疗处方，考虑学生们的经济条件，甚至自己掏钱给学生买药。每当每年过节的时候，王兴臣教授知道自己的学生家远不能回家，就和自己的学生一块吃团圆饭，在这里学生们即使远离父母家乡，但是仍然体会到了家的温暖。对每一位在校学生或实习生，王兴臣教授都丝毫没有一点教授的架子，他与学生们亲切而幽默的交谈，耐心解答学生们的每一个问题，不管在学校还是在医院，学生们见到他都倍感亲切，丝毫没有拘束感。给自己的学生批改论文，王兴臣教授都会一字一句细心修改，甚至不惜熬夜。即使自己的学生毕业了，王兴臣教授仍不忘这些已经放飞社会的孩子，经常联系他们，问候他们的工作和生活。在学生们心中，他们的王老师是他们永远的亲人。

    王兴臣教授对学生在学术上是非常严格的，正所谓“爱之深、责之切”，每当学生对所学过的知识掌握不牢固，王兴臣教授便耐心指导要求学生，常对学生说：“你们现在养成个好的学习工作习惯，将来就会受益无穷”。对于学生来说，可能往后工作再也不会碰到一个这样耳提面命的老师了。

     3.扎根临床，学术务实，医德医心。王兴臣教授多年来，对学生的教导，始终离不开医德医术。他中西医丰富的知识和见解，无私的传授给了自己的学生。他时常教导自己的学生，作为一名医生，要以患者为本。每天王兴臣教授都会不时询问病人的情况，和患者亲切交流，了解每位患者的情况，并督促自己的学生要多去病房与患者交流，认为只有这样才能更好的提高临床水平，因为患者是我们每一位医生的老师。在为病人诊病时，王兴臣教授考虑患者的家庭条件，基本上处方都是不超过12味药的小方，而且效果显著，患者吃着便宜的药又治好了病，心中的欢快真是难以描述。王兴臣教授常告诫自己的学生，医生不仅是治病，还要医心，在与患者交流的过程中，要让患者的心结打开，这样才能真正愈病疗疾，因为中医认为七情失调可致病，治病亦当医心。每当和王兴臣教授交流，患者都感觉心情舒畅，在这种情况下用药便事半功倍。在王兴臣教授的日常生活里，看病看书就是他的最大乐趣，他乐于与学生们分享这种快乐，学生们也能从中感受到学习和看病的乐趣。

    由王兴臣教授发起，倡议并坚持至今的每周一晚学术沙龙--医路青春，已让研究生，规陪生，实习生们每周翘首以盼，唯恐错过，课时眼观耳听，认真记诵，课后交流回顾，收获颇丰，获得了参与医师与学生们的一致赞誉。每到周一晚神经内科示教室内外挤满了听课的人，这一角已经成为山东中医药大学第二附属医院的一道风景。这个沙龙的形式是每周一晚上定期学习，主持讲座，并邀请其他科室的老师来讲课，甚至还会邀请其他行业的中医爱好者一起交流，并鼓励学生们自己备课讲课，在这个过程中学生们既掌握了知识，也锻炼了表达能力，越来越多的本校学生前来交流学习，王兴臣教授把这个医学沙龙取名为“医路青春”，意为作为一名医生，一辈子永远保持一颗初学者的求学心态，不断学习新的知识，永远保持对知识的渴望。在每次沙龙开始前，王兴臣教授都会带领学生们回顾在门诊上或病房里看过的病人，分析患者病情，王兴臣教授诊病中的气化思想，气机升降理论及运气学思想贯穿在每一次讲解中，慢慢融进学生们的血液。沙龙自举办以来，内容主要涉及神经病学基础知识及《内经》的学习，王兴臣教授作为主持，补充学生们的讲解，令学生们大受启发。

     王兴臣教授作为神经内科的主任，一直秉持学术活跃开放的宗旨，引领学生自主思考，敢于探索。他一直跟自己的学生强调：“我们作为一名医生，现代医学和传统医学都要精通，能为患者解除痛苦，这才是根本”。他一直督促自己的学生不要忘记学习中医经典，要始终立足中医经典，扎根临床，不断学习。每次看一个患者，王兴臣教授都会从诊断，结合经典再到治疗，为学生悉数讲解，句句入微，在通俗的讲解下，就连患者都听的心有所悟。王兴臣教授常运用五运六气结合患者生辰八字诊病，这令患者十分称奇，临床上也取得了满意的疗效。通过患者的所生当年运气，还可以判断患者的性格，这些宝贵的临床经验他都无私的传授给了学生，老师的谆谆教导，目的只有一个，就是希望自己的学生将来能成为一个真正有担当、品行端正的医生，能够为更多的患者解除痛苦，造福于人，这是他内心的夙愿。

    4.坚持科研与教学同步，学术成绩突出。王兴臣教授多年来在科室内带领自己的学生坚持科研工作，已取得多项科研成果，促进了科室的长足发展。并已发表《学点中医》、《中医防治高血压百病验方》、《中医是个好东西》、《中医外科临证手册》等多项专著。现王兴臣教授门下已有20余名硕士、2名博士。其中有三名硕士获得国家奖学金，一名硕士获得“山东省专业学位研究生优秀实践成果奖证书”。作为神经病学教研室主任坚持为本科生授课，为研究生和规培生做专题交流，每年累计授课达120学时。同时在本科教学工作审核评估、名校建设、中医学专业认证等工作中身体力行，带领全科团结奋进，获得评估专家的高度赞扬。

    王兴臣教授始终秉持作为一名医生和老师的德风，严于律己，不断学习，与学生亦师亦友，视患者为亲人，但他仍能保持一种“竹节虚芯”的谦和状态，不断在吸取正的能量，去奉献自己的事业。